Multimediabegriff in der Medienarbeit der Schulen

Medien

Unter Medien (media) versteht man Mittel zur Darstellung und Verbreitung von Informationen.

Mit Multimedia bezeichnet man die Darbietung von Inhalten unter kombinierter Verwendung diverser Medien, als da wären Text, Grafik, Audio, Video, Computeranimation usw.

Da der Modebegriff Multimedia (genauso wie "interaktiv") nicht nur im Computerbereich für alle möglichen Anwendungen verwendet wird, ist eine genaue Definition nur schwer möglich.
Manche Hersteller bezeichnen bereits Hardwarekomponenten (Soundkarten, Grafikkarten) oder die Kombination von Bild und Ton (Fernsehen) als multimedial, obwohl Multimediales erst im Verbund mehrere Medien bei entsprechender Präsentation entsteht.

Multimedia

Multimedia ist die Integration verschiedener Medien auf einer einzigen (digitalen) Präsentationsplattform oder einem (digitalen) Datenträger und deren zeitgleiches Zusammenwirken.

Mit Multimedia im engeren Sinn bezeichnet man die interaktive Integration von Text, Grafik, Ton, Animation und Bewegtbild zur Informationsverarbeitung. Interaktiv bedeutet hierbei, dass der Anwender den Programmablauf steuern bzw. auf diesen Einfluss nehmen kann.

Interaktiv: aufeinander reagierend, aufeinander bezogenes Handeln, Wechselbeziehung zwischen Handlungspartnern, wechselseitige Beeinflussung, Dialog

Medienproduktion


Medienkomponenten

Text	Ton	Einzelbild	Bewegtbild
Print	Audio	Grafik	Video

konventioneller, analoger Bereich der Medienträger
Zeitung, Buch, Papier, Folie...	Tonbandkassette, Schallplatte, Compact Disk, Mini Disk, DVD	Foto, Zeichnung, Grafik	(Schmal-) Film, Videofilm

Digitalisierung
Scanner, Texterkennung	Sampler	Scanner	Schnittsystem

Verknüpfung bzw. Kombination der Daten

multimediale Präsentation

passiv	aktiv	interaktiv
CD ROM	Internet	Präsentation
digitale Medienträger

Verwendung multimedialer Präsentationen
zur Vermittlung von Medienkompetenz

multimediale Präsentation

Wissensbeschaffung		Wissensvermittlung

Mediennutzung		Medienproduktion

Medienkompetenz

Wissensbeschaffung durch Mediennutzung

Voraussetzung
Medienabspielgerät bedienen, d.h. nutzen, aber nicht beherrschen können (Reparaturen übernimmt beim Auto und der Waschmaschine auch der Servicetechniker)

Ziel
Heranführung an die sinnvolle Nutzung und den Einsatz der Medien im Zusammenhang mit der Wissensbeschaffung

Hinweis
Es steht eine unüberschaubare Fülle sich ständig erweiternder Daten zur Nutzung bereit. Man muss kompetent sein, diese zu werten und über die Fähigkeit verfügen, diese zu finden. Nur dann können aus den Daten auch Informationen werden.

Zur Wissensbeschaffung sind
- die Auswahl der Mittel
- Suchstrategien
notwendig.

Entscheidungskriterien

Qualitätsanforderung an die Antwort, d.h.
Wofür bzw. für wen wird das Wissen benötigt? (Kreuzworträtsel, kurze Erklärung, wissenschaftliche Arbeit, Altersstufe...)
benötigter Umfang
Aktualität
Kostenaufwand
Zeitaufwand

Informationsmöglichkeiten
- mündliche Befragungen
- Bücher,Zeitschriften...
- CD-ROM, DVD, HD-Disk...
- Video/Fernsehen/...
- Internet
- ...

Wissensvermittlung durch Medienproduktion

Informationsverbreitung

Bleistift und Blatt Papier (Zeichnung, erfasster Text)
Fotoapparat
digitale Texterfassung und Textverarbeitung
Grafikerzeugung und Grafikverarbeitung (Grafikprogramm, vektororientiertes Zeichenprogramm...)
Bildverarbeitung (Fotoveränderung)
Tonaufnahme und Tonbearbeitung
Animation (Bewegung von Grafikelementen, Trickfilm)
Videoaufnahme und Videobearbeitung
Programmierwerkzeuge (Editoren...)
Präsentationssysteme (Powerpoint, Impress...)
Podcast, Blogs, soziale Netzwerke...